• Skip to main content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer

Skriveskabeloner.dk - skriv når du skriver

  • Informationsskabeloner
  • Nyhedsskabeloner
  • Brandingskabeloner
  • Resultatskabeloner
  • Supportskabeloner
  • Segmentskabeloner
Du er her: Forside / Arkiv for: Betydning af skriveskabeloner

Betydning af skriveskabeloner

10. marts 2023 By Nils Ulrik Pedersen Leave a Comment

Interview: Teamleder for Udenrigsministeriets rejsevejledninger: Klar kommunikation i skabelon får håndfaste budskaber ud

Tema: Udvikling af indhold – Formulering af skabeloner – Betydning af skabeloner

Udenrigsministeriets rejsevejledninger røg ind på lystavlen hos danskerne i corona-årene 2020-22. Eksponeringen på TV i coronakrisens første måneder var daglig, og efterspørgslen på rejsefakta var enorm.

Man var heldigvis godt forberedt. Mindre end to år tidligere – i 2018 – havde rejsevejledningerne – i regi af ministeriets Borgerservice – været genstand for en omfattende relancering efter et nyt koncept, hvilket betød, at ministeriet kunne møde et pludseligt, eksplosivt behov i topform.

Konceptet, der formuleret som skabelon danner grundform for rejsevejledninger for 74 lande, er stramt og kompakt og gælder stadig. Det bagvedliggende princip er en skelnen mellem primær og sekundær information:

  • Primær information – oversigt over sikkerhedsniveau med anbefalinger i toppen i form af en farveskaleret grafik
  • Sekundær information – uddybende information, begrundelser og rejseråd præsenteret under hovedoverskrifter i en harmonika

Ministeriets overordnede vurdering af sikkerhedsniveauet kan aflæses på et splitsekund. Resultatet er hurtigt overblik over en stor og ofte kompleks mængde af information. Til gengæld skal brugerne selv klikke oplysningerne frem, hvis de vil ned i forklaringer og detaljer (selvvalgspræsentation).

Eksempel rejsevejledning

Billede: Udenrigsministeriets rejsevejledninger (eksempel: Algeriet). I toppen den farvelagte, overordnede risikovurdering med anbefalinger. Tekstens substans er indkapslet i harmonika med hovedemner under hver sin overskrift. – Klik for stort billede – Klik for at se teksten live

Talfakta om Udenrigsministeriets rejsevejledninger

  • Kendes af 84 procent af danskerne (Epinion, 2022)
  • Gennembrud under coronapandemien med 12 millioner sidevisninger (2021)
  • Står for 60 procent af trafikken til UM.dk (3,6 millioner visninger i 2022)

——————————————————————————

Idéen med rejsevejledninger er at gøre især danske turistrejsende i stand til at navigere i de sikkerhedsmæssige risici, der findes i lande, de rejser i, og dermed bidrage til at give dem større sikkerhed og tryghed på rejsen.

I 2003 var der rejsevejledninger for cirka 20 lande, i 2017 for cirka 40 og året efter, ved relanceringen, blev antallet af lande med rejsevejledninger næsten fordoblet.

Projektarbejdet blev udført internt og strakte sig over næsten et år fra 2017 til 2018, fortæller projektansvarlig og teamleder i Udenrigsministeriets Borgerservice, chefkonsulent Marianne Haugaard Aakjær.

Hvorfor relancering?

– Årene forud var præget af en række store terrorangreb og naturkatastrofer rundt om i verden. Danskerne var begyndt at rejse mere og rejste længere væk. Regeringen havde samtidig et ønske om, at danskerne fortsat kunne nyde godt af globaliseringen og mulighederne for at kunne rejse ud i verden. I lyset af det mere komplekse rejsebillede erkendte vi, at der var behov for en samlet modernisering af vores tre kerneprodukter: Rejsevejledningerne, Danskerlisten og Rejseklar appen, siger Marianne Haugaard Aakjær.

– Vi havde blandt andet udfordringer med brugervenlighed og budskaber, der stak i forskellige retninger. Spørgsmålet var: Hvordan kunne vi kombinere informationsoverblik med dybdeinformation og gøre det i et sprog, som alle forstod?

Svarene blev fundet gennem grundige analyser af først og fremmest andre landes rejseråd og rejsevejledninger. Dette blev kombineret med den overvældende mængde af viden og erfaring, man opsamler i Borgerservice døgnet rundt ved løbende og direkte kontakt og dialog med tusinder af rejsende om deres udfordringer. Danmarks ambassader over hele verden blev også inddraget foruden de danske sikkerhedstjenester.

For skriveskabeloner.dk er et centralt spørgsmål naturligvis: Hvorfor skabeloner? Hvorfor valgte I at formulere en skabelon og gøre den til grundsten for indholdet?

– Det var vigtigt at sikre en ensartet præsentation af alle lande og gøre oplysninger fra mange forskellige lande sammenlignelige, og det er det, en skabelon kan.

– Skabelonen sikrer også en fast form, som giver læsere en følelse af genkendelighed, når de læser en ny vejledning. De skal ikke bruge energi på at orientere sig i stoffet, fordi grundformen er fast og let at forstå. Borgerne bliver hurtigt fortrolige med siderne, fordi de er enkle i opbygning og form. Så kan folk bruge deres tid på indholdet.

– Endelig kan man sige, at det er et stort emne at lave en sikkerhedsvurdering og give anbefalinger for land, for hvad skal med og hvad skal ikke med? Udfordringen er, hvor man skal stoppe med at give oplysninger og detaljer? En skabelon lægger emnerne fast og trækker en streg i sandet: Hertil og ikke længere, så vejledningerne ikke ender med at blive ekstremt lange og uoverskuelige.

Hovedpunkter i projekt relancering af rejsevejledninger

  • Fordobling af antallet af lande med rejsevejledninger
  • Bedre læsevenlighed. Lixtal sænkes fra 4- og 5-niveau (akademisk sprog) til 3-niveau (avissprog)
  • Skabelon danner fast ramme om store informationsmængder og skaber sammenlignelighed mellem oplysninger
  • Harmonika sikrer overblik over dybdeinformationer
  • Farvebaseret 4 trins risikovurdering (grøn, gul, orange, rød) giver tydelighed om sikkerhedsniveau og anbefalinger
  • Skærpelse og tydeliggørelse af anbefalinger og budskaber
  • Præcision i formuleringer opnås med skabeloner ned på sætningsplan
  • Centraliserering af rejsevejledninger og informationsflow til borgerne

——————————————————————————

En skabelon centraliserer opbygning og form, men I havde også brug for at centralisere formuleringen af tekster og budskaber. Hvad var anledningen?

– Før relanceringen kunne man finde eksempler på forskellige rejseråd afhængigt af, hvor man læste, fordi de både fandtes i vores rejsevejledninger på um.dk og i andre former på ambassadernes hjemmesider. Det kunne give anledning til misforståelser og måske i sidste ende få både sikkerhedsmæssige og økonomiske konsekvenser. Forsikringsselskaber bruger fx Udenrigsministeriets rejsevejledninger, når de skal vurdere, om den rejsende kan få en aflyst rejse dækket, fordi sikkerheden er blevet forværret. Der skulle kun være én officiel anbefaling, og den skulle ligge i Udenrigsministeriets rejsevejledninger. Dette nødvendiggjorde et centralt informationsflow.

– I dag er det sådan, at ambassaderne giver input, men det er Borgerservice, der fører pennen og opdaterer rejsevejledningerne. Ved skærpelse af sikkerhedsniveauet for et land træffes beslutninger efter grundige overvejelser, hvor vi også ser på andre landes vurderinger af situationen. Det er alene en sikkerhedsmæssig vurdering.

Kun få lande bruger – eller tør bruge – trafiklys-anbefalinger i toppen. Danmark og Australien er blandt de lande, der gør det. Det er jo meget håndfast rådgivning om komplekse emner. Hvad er grunden til, at I valgte at indføre farvegrafikken og fastholder den?

– Vi mente og mener stadig, at det er vigtigt at kommunikere kort, præcist og borgernært, og med hensyn til den samlede generelle risikovurdering og anbefaling må der ikke være tvivl om, hvor man kan rejse hen og ikke rejse hen. Man skal kunne se det lynhurtigt.

– Før i tiden var vi blødere og mere diplomatiske i formuleringerne. Nu er vi mere håndfaste og direkte handlingsanvisende i vores kommunikation, og det tror jeg stemmer godt overens med dansk mentalitet i dag.

– Det er altid den enkelte rejsendes egen beslutning og eget ansvar, om man vælger at rejse. Det, som vores rejsevejledninger kan er at hjælpe den rejsende til at træffe gode beslutninger og forholdsregler, så han eller hun får en så tryg og sikker rejse som muligt, siger Marianne Haugaard Aakjær.

Fakta om Udenrigsministeriets Borgerservice

  • Et døgnåbent globalt vagtcenter og teams for henholdsvis krisehåndtering og særlige personsager
  • Behandler årligt 5000 større sager, hvor danske statsborgere eller personer med fast ophold i Danmark kommer i en nødsituation i udlandet.
  • Udarbejder og opdaterer rejsevejledninger, fører danskerlister og har ansvar for appen Rejseklar
  • I juli 2022 var cirka 45.000 tilmeldte på danskerlisterne i 200 lande
  • Modtager cirka 30.000 opkald og 45.000 e-mails fra borgere om året

——————————————————————————


Om Marianne Haugaard Aakjær

Marianne Haugaard Aakjær, chefkonsulent, teamleder i Udenrigsministeriets Borgerservice. Projektleder for den gennemgribende relancering af UM’s rejsevejledninger i 2018. Uddannet cand. jur. fra Aarhus Universitet.


Se også
  • Artikel: Hvorfor er der vild forskel på, hvordan man skriver en tekst? Eksempel: Rejsevejledning – 17-02-2023
  • Se Fagskabelon Rejsevejledning
  • Se alle informationsskabeloner

  • Læs vores mission med skriveskabeloner
  • Læs eller download brochure om skriveskabeloner
  • Tilmeld nyhedsbrev om skriveskabeloner

Filed Under: Betydning af skriveskabeloner, Formål med skriveskabeloner, Informationsskabeloner, Interview, Udvikling af skriveskabeloner Tagged With: Fagskabelon Rejsevejledning, Harmonika, Marianne Haugaard Aakjær, Udenrigsministeriet

23. februar 2023 By Nils Ulrik Pedersen Leave a Comment

Interview: EB-journalist bag ny Holger-skabelon: Den indkapsler noget alment dramatisk i sport, som alle kan forholde sig til

Tema: Udvikling af skriveskabeloner – Betydning af skriveskabeloner

En ny artikelform har fundet indpas i dansk sportsjournalistik. Den følger i kølvandet på den 19-årige komet Holger Runes gennembrud ind i verdenstoppen af mændenes tennis.

Journalist Carl Emil Tscherning Nielsen, Ekstra Bladet Sport, som følger Holger Rune nu – og måske mange år frem – i tennisturneringer jorden rundt og dækker dem før, live og efter for Ekstra Bladets læsere, følte sig indelukket og utilfreds i det traditionelle sportsreferats form og opfandt derfor en ny.

Ekstra Bladets nye teksttype leverer en fast, overskuelig og genkendelig ramme for opsamling, vurdering og analyse af individuel indsats i elitesport og bygger på fire faste elementer:

  • Om præstationen – “Niveau”
  • Om opførslen – “Humør”
  • Om spillerens eller kampens højdepunkt – “Es”
  • Om spillerens eller kampens lavpunkt – “Out”

På Skriveskabeloner.dk har vi tilladt os at definere den som skabelon – med navnet “Holger” – fordi den med en fast, logisk, læservenlig og innovativ form kan være et forbillede for andre. Læs om sportsskabelon Holger her

Ekstra Bladet Sport – Carl Emil Nielsens live-dækning og opfølgning fra Australian Open, Melbourne, januar 2023 – Klik for stort billede – Klik for at se teksten på eb.dk

Til Skriveskabeloner.dk siger Carl Emil Tscherning Nielsen, journalist på Ekstra Bladet Sport og udvikler af Holger-skabelonformen:

– Ja, det er mig, der har opfundet den. Jeg havde en snak med min chef om, at vi skulle prøve at lave noget andet end et kedeligt referat og så endte det med det her format.

Hvad er det, der adskiller den fra et almindeligt referat?

– Formen er let og overskuelig for læseren og samtidig kan man krydre den med grafik, her i form af stjerner ***. Jeg vil egentlig gerne have et lidt tydeligere visuelt udtryk, men her har jeg været lidt for sent ude i forhold til vores grafiske afdeling. Vi arbejder videre med det.

Hvad er målet med den nye tekstform?

– Målet er dels at få flere til at læse. Det er nok de færreste læsere, som vil klare sig gennem et referat i en lang smøre på 3000 tegn. I den nye form kan man springe rundt i teksten, som man vil, og min hypotese er også, at læserne får mere ud af det på den måde.

Et andet mål med det er at få min subjektive vurdering og holdning med. Det giver teksten mere personlighed og inviterer også til, at læseren kan danne sin egen holdning. Derudover bliver den også nemmere at ‘sælge’ på forsiden, når vinklen er skarp og holdningspræget.

Gør den dit research- og skrivearbejde hurtigere og lettere, sådan som vi siger, at skriveskabeloner generelt gør?

– Ja, det synes jeg. Jeg skal publicere artiklen lige så snart kampen er færdig, så jeg er under et tidspres samtidig med, jeg skal holde øje med kampen.

Jeg synes, det er langt nemmere at skrive ind i tekstens forskellige sektioner og under dens forskellige overskrifter løbende end at skrive en lang tekst, der både skal være sammenhængende og lækker at læse.

Tekstens form – du siger, den er lettere for dig at skrive. Hvordan oplever du, at den virker for læserne?

– Den er mere overskuelig, og den indbyder til flere detaljer, som man ikke nødvendigvis så på tv, end et traditionelt referat gør. Rigtig mange i målgruppen for den slags artikler har jo siddet og set kampen, og jeg synes, at de her vurderinger bidrager med noget ekstra.

Desuden synes jeg, det er vigtigt at have fokus på andre ting end kun det sportslige, så det ikke kun er tennisnørder, man skriver til. Det er sådan noget som spillerens præstation og hans humør eller opførsel under kampen. Det er noget alment dramatisk, som alle kan forholde sig til og interessere sig for.

Bliver dine Holger-kamp-tekster læst?

– Ja, de bliver læst meget. Det skyldes helt sikkert også, at de får en god placering på forsiden i lang tid. Men det får de også kun, fordi de har den rigtige vinkel til nettet, hvilket man måske ikke ville få i et almindeligt referat.

Reaktioner fra læserne?

– Jeg har ikke fået så mange reaktioner fra læsere på dem, men jeg kunne godt tænke mig, at nogle læsere tilkendegav deres egen holdning eller anfægtede min! Jeg har udelukkende fået positiv feedback fra redaktionens side. 


Om Carl Emil Tscherning Nielsen

Carl Emil Tscherning Nielsen, journalist, Ekstra Bladet Sport, dækker tennisstjernen Holger Runes større turneringer jorden rundt. Uddannet Danmarks Medie- og Journalisthøjskole (2020).


  • Link: Sportsskabelon Holger
  • Link: Ny sportsskabelon for efter-kamp vurdering og analyse

  • Se andre sportsskabeloner
  • Læs vores mission med skriveskabeloner
  • Læs eller download brochure om skriveskabeloner
  • Tilmeld nyhedsbrev om skriveskabeloner

Filed Under: Betydning af skriveskabeloner, Definition af skriveskabeloner, Interview, Nyhedsskabeloner, Sportsskabeloner, Udvikling af skriveskabeloner Tagged With: Carl Emil Tscherning Nielsen, Ekstra Bladet, Sportsskabelon Holger

17. februar 2023 By Nils Ulrik Pedersen Leave a Comment

Interview: Stifter af TextGuru, første danske AI-skriveassistent: Skabeloner er til en tekst, hvad mørtel er til en væg

Tema: Definering af skabeloner – Betydning af skabeloner for tekster

TextGuru er den første AI-skriveassistent på dansk, der kan skrive og rette tekster. TextGuru er udviklet af Marcus Henglein og lanceret 2022.

TextGuru beskriver selv sit produkt som “hjælpsom kvalitetstekst”.

Alle tekster fra TextGuru er originale og unikke og produceret tekst kontrolleres for plagiat og for, om det kan genkendes som AI-tekst (‘aigiat’). 

Kunder siger i udsagn på textguru.dk, at værktøjet mere end halverer den tid, de bruger på at lave indhold til deres hjemmesider eller sociale platforme.

TextGuru har efter et to måneder “et par tusinde registrerede brugere og cirka 100 betalende”.

Illustration: TextGuru – Klik for stort billede
Skabeloners funktion i AI-tekst

Skabeloner spiller en central rolle i den danske AI-skriveassistent, idet cirka 60 forskellige faste grundformer er integret i dens editor. Skabeloner beskrives som “veldefinerede værktøjer, der løser konkrete problemstillinger” som fx at formulere landingpage-tekster, produktbeskrivelser, boligannoncer, LinkedIn-indlæg, kreative historier og meget mere.

Til Skriveskabeloner.dk siger Marcus Henglein, udvikleren bag TextGuru:

– Ideen er, at de opgaver vi løser med tekst typisk falder inden for velkendte genrer. En email har flere ting til fælles med en anden email, end den har med et eventyr eller et blogindlæg, selvom indholdet af de to emails er forskellige.

Jeg er ikke journalist, men jeg ville forvente, at journalister har en skabelon i tankerne, som de læner sig op ad, når de skriver. Det kan på overfladen lade til, at de skriver tekster forfra og fra bunden, men i virkeligheden skriver de ud fra indarbejdede faste grundformer, som er definerende for deres professionalisme.

Du skriver, at en skabelon i AI-sammenhæng er “en struktureret måde af generere tekst på”. Bliver AI-tekst meningsløs uden styring i form af fx skabeloner?

– Skabeloner er til en tekst, hvad mørtel er til en væg eller proteiner er til en muskelcelle. De kan i princippet stå på egne ben, men får mest værdi af at være en del af noget større og mere integreret. 

I TextGurus øjemed er formålet med skabeloner at gøre det nemt for brugere at løse konkrete tekstopgaver: Vi stiller 1-3 spørgsmål til brugeren og leverer en tekst inden for et velkendt format.  Skabeloner er begrænsede, men det er også deres charme. Det gør det desuden nemmere for mig at sikre mere gennemførte tekster.

Hvordan udvikler og formulerer du og TextGuru de skabeloner som integreres og bruges i værktøjet?

– Jeg læner mig blandt andet op ad, hvad mine amerikanske konkurrenter arbejder med og tilføjer derefter, ud fra min egen bedømmelse, skabeloner.

Kan TextGuru levere tekster i mere avancerede former, fx struktureret tekst, med hierarki, punktopstillinger med mere?

– TextGuru kan (næsten) det hele: Skrive løbende tekst (editor), tekstafsnit (skabeloner) og komplette indlæg (blogwizard, guided workflows), siger Marcus Henglein.


Om Marcus Henglein

Marcus Henglein, stifter af TextGuru (2022), en AI skriveassistent, der løser dine tekstproblemer. Boston Consulting Group 2016-2020. Uddannet ved Niels Brock, University of Oxford og London School of Economics.


  • Link: TextGuru

  • Læs vores mission med skriveskabeloner
  • Læs eller download brochure om skriveskabeloner
  • Tilmeld nyhedsbrev om skriveskabeloner

Filed Under: Betydning af skriveskabeloner, Definition af skriveskabeloner, Formål med skriveskabeloner, Interview, Udvikling af skriveskabeloner Tagged With: AI skriveassistent, AI-tekst, Marcus Henglein, Struktureret tekst, TextGuru

12. februar 2023 By Nils Ulrik Pedersen Leave a Comment

Hvad er problemet, som vi prøver at løse med skriveskabeloner?

Hvad er problemet, som vi søger at løse med skriveskabeloner?

Definitioner
  • Skriveskabelon – en arbejds- og skriveplatform, hvor brugere fra start arbejder og skriver inden for rammen af en i forvejen defineret færdig tekst
  • Template – en aktiv, skrive- og redigerbar webside, der er fuldt integreret i et content management system, hvor brugere skriver deres tekster direkte ind i skriveskabeloners felter og kan redigere deres tekster og udgive dem umiddelbart
Typiske problemer for de, der skriver og løser kommunikationsopgaver
  • Den enkelte brugers skrivepraksis er ofte ineffektiv
    • Usikkerhed om hvordan en skriveopgave skal løses
    • Bruger uforholdsmæssig meget tid på at komme igang (overspringshandlinger)
    • Skriver usystematisk – skriver forskelligt fra opgave til opgave
    • Skriver langsomt – grundet usikkerheden
    • Traditionelle forestillinger om tekster og om at skrive dominerer – stadig, efter 30 år med internet, tendens til at skrive som til papir
  • Næsten alle brugere siger, at de er pressede på tid
    • Skrivearbejde tager lang tid
    • Andre opgaver kommer først eller presser tiden til skrivearbejde
  • Skriveopgaver opleves som en belastning
    • Dårlig stemning fordi man er bevidst om, at skrivearbejde og kommunikation forsømmes
    • Oplever pres og stress, fordi man oplever, at man er på bagkant
  • Teksternes kvalitet er lige som brugerne under pres
    • Uensartethed i skrivemåder og tekster
    • Ringe eller ingen skelnen mellem genrer – vidt forskellige typer af tekster skrives på samme måde
    • Tekster er indforståede – man forsømmer at række ud til folk uden for ens egen boble
    • Dårlige, ineffektive tekster
      • nogle tekster er korte og mangelfulde
      • andre tekster er lange og kedelige
      • tekster er generelle og abstrakte
      • tekster er uden formål
      • tekster skrives uden målrettet at gå efter at opnå resultater
Særligt for små eller mellemstore organisationer, virksomheder og myndigheder
  • Brugere har utilstrækkelige forudsætninger for at skrive professionelt
    • Ingen eller begrænset skriveuddannelse
    • Ingen eller begrænset skriveerfaring
    • Usikkerhed på hvordan man skriver og kommunikerer professionelt
    • Splittet fokus mellem at skrive og løse andre opgaver
Fremgangsmåde: Sådan vil en bruger skrive med skriveskabeloner

Skriveskabeloner bidrager til at forenkle og fokusere skriveopgaver for brugerne

  1. Brugeren afklarer sin skriveopgave: Hvad er det for en slags emne og materiale? Hvad er formålet med teksten? Hvilken skabelon egner sig til opgaven?
  2. Brugeren vælger en skriveskabelon
  3. Brugeren indsamler de informationer, som skabelonen kræver
  4. Brugeren skriver ind i skabelonens felter, et felt ad gangen
  5. Brugeren færdigredigerer den samlede tekst og udgiver den
Hvad er anderledes for brugeren?
  • Omridset af den færdige tekst er klart fra start:
    • Formen og forløbet af teksten er fordefineret
    • Det generelle indhold af teksten er fordefineret
    • Tekstens idé og formål er defineret og fastholdes
  • Brugeren bliver aktivt påmindet om, hvilke informationer der skal med og ikke skal med i teksten
  • Skabelonen hjælper til at holde brugerens fokus på skriveopgaven
  • Skabelonen opdeler skriveopgaven i mindre enkeltopgaver
Fordele ved brug af skriveskabeloner sammenlignet med traditionel skrivemetode
  • Brugere skal aldrig igen begynde at løse en skriveopgave forfra og skrive ud fra et “blankt” ark
  • Skabelonens spørgeramme definerer den nødvendige information til teksten og fokuserer informationsindsamlingen
  • For brugeren: Farvel til skriveblokering, pres og tidsspilde. Skabeloner sikrer en effektiv skriveproces og en kvalitetstekst, hver gang
  • For redaktionen eller gruppen: Skabeloner garanterer et fast, anerkendt, fællesredaktionelt udtryk og et højt bundniveau i alle tekster
  • For organisationen: Skabeloner kan være udgangspunkt for, at en organisation kan udvikle og fastholde et distinkt præg i sin skriftlige kommunikation, der udtrykker organisationens brand
  • Samlet: Skriveskabeloner tager besværet ud af skrivearbejde, sparer tid og penge og sikrer et grundlag for topprofessional kommunikation

Læs mission

Læs om Princip 16

Tilmeld nyhedsbrev


Filed Under: Betydning af skriveskabeloner, Definition af skriveskabeloner, Fordele ved skriveskabeloner, Formål med skriveskabeloner, Fremgangsmåde med skriveskabeloner Tagged With: Ineffektivitet, Teksters kvalitet, Template

20. december 2022 By Nils Ulrik Pedersen Leave a Comment

Download og læs ny guide til skriveskabeloner (2023)

Brochure: Se og læs Guide til skriveskabeloner (2023). Brochuren giver en introduktion til et nyt, dansk skrivesystem, der udvikler og opdaterer professionelt skrivearbejde til nutiden og fremtidens muligheder og krav.

Se guiden på Issuu

Brochuren kan også downloades som pdf – Guide til skriveskabeloner (pdf)

Filed Under: Betydning af skriveskabeloner, Definition af skriveskabeloner, Formål med skriveskabeloner, Fremgangsmåde med skriveskabeloner Tagged With: Brochure, Guide til skriveskabeloner (2023)

Primary Sidebar

Nyeste indlæg i bloggen

  • Interview: Teamleder for Udenrigsministeriets rejsevejledninger: Klar kommunikation i skabelon får håndfaste budskaber ud 10. marts 2023
  • 5 kendetegn, der er fælles for tekster, der skrives med skabeloner 23. februar 2023
  • Interview: EB-journalist bag ny Holger-skabelon: Den indkapsler noget alment dramatisk i sport, som alle kan forholde sig til 23. februar 2023
  • Hvorfor er der vild forskel på, hvordan man skriver en tekst? Eksempel: Rejsevejledning 17. februar 2023
  • Interview: Stifter af TextGuru, første danske AI-skriveassistent: Skabeloner er til en tekst, hvad mørtel er til en væg 17. februar 2023

Footer

Skriveskabeloner.dk

Vores mål er at gøre skrivearbejde enkelt, så du kan fokusere al din opmærksomhed på at forstå og formidle en stadig mere indviklet verden.

  • Se introduktionen
  • Læs om vores mission
  • Forstå Princip 16
  • Skriv når du skriver

 

Se også: Brochure * Artikler * Bøger * Kurser * Foredrag * Nyhedsbrev * Om * Kontakt

Nyeste indlæg i bloggen

  • Interview: Teamleder for Udenrigsministeriets rejsevejledninger: Klar kommunikation i skabelon får håndfaste budskaber ud 10. marts 2023
  • 5 kendetegn, der er fælles for tekster, der skrives med skabeloner 23. februar 2023
  • Interview: EB-journalist bag ny Holger-skabelon: Den indkapsler noget alment dramatisk i sport, som alle kan forholde sig til 23. februar 2023
  • Hvorfor er der vild forskel på, hvordan man skriver en tekst? Eksempel: Rejsevejledning 17. februar 2023
  • Interview: Stifter af TextGuru, første danske AI-skriveassistent: Skabeloner er til en tekst, hvad mørtel er til en væg 17. februar 2023
  • Hvad er problemet, som vi prøver at løse med skriveskabeloner? 12. februar 2023
  • Ny skriveskabelon: Topic – for et stort og indviklet emne 29. januar 2023
  • Ny sportsskabelon for efter-kamp-vurdering og analyse 19. januar 2023
  • Gør skriveskabeloner en forskel? Eksempel: Fakta og myter 13. januar 2023
  • Semaform giver et nyt bud på en tidssvarende og troværdig nyhedsmodel 22. december 2022

Søg

Kategorier

  • Betydning af skriveskabeloner (5)
  • Bøger (5)
  • Brandingskabeloner (1)
  • Definition af skriveskabeloner (7)
  • Fagskabeloner (1)
  • Fordele ved skriveskabeloner (1)
  • Formål med skriveskabeloner (7)
  • Fremgangsmåde med skriveskabeloner (3)
  • Informationsskabeloner (3)
  • Interview (3)
  • Kirke (6)
  • Nyhedsskabeloner (3)
  • Om skriveskabeloner (8)
  • Skrivestil (1)
  • Sportsskabeloner (2)
  • Udvikling af skriveskabeloner (5)

All Rights Reserved © 2019-2023 Skriveskabeloner.dk | Skriv når du skriver | +45 4088 4758 | Log in